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Esse blog tem por finalidade registrar encontros e notícias que acontecem no mundo da UFSB. Lugar onde é possível passear pelas diversas áreas que nos é apresentada.  BEM-VINDO A INTERDISCIPLINARIDADE!
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O rio vive, a poluição não!

Dia de "MÃOS À OBRA"! Chegou a hora de colocar em prática aquilo que foi visto durante quase todo o quadrimestre 2017.3. A intervenção artística que a equipe produziu tem como temática principal a poluição ambiental com um recorte sobre a sujeira presente no Rio Cachoeira da cidade de Itabuna - BA. A obra foi dividida em dua partes, onde a primeira fez referência a esse recorte temático, a sujeira do Rio Cachoeira.  A primeira parte tinha a intenção de sensibilizar o público por trazer "sacos de lixo" no lugar de peixes no momento de pesca, onde é o alimento de muitos que vivem a beira do rio. A segunda parte passou a abordar um tema mais global, a poluição como um todo. A segunda parte teve como objetivo principal mostrar que o Planeta Terra pede socorro em meio a tanta poluição. E o objetivo foi concretizado quando, por meio de gestos do público presente, como aplausos, parabenizações e principalmente muita atenção daqueles que pa

Intervenções urbanas e ativismo

    Intervenções urbanas são artes com temas variados como política, religião, protestos e problemas sociais. É livre, sendo a expressão máxima da sociedade e do ser cidadão. É a forma como a sociedade mostra sentir-se em relação a tudo o que está à volta. É a linguagem da sociedade, uma das formas de comunicação dentro da sociedade. A arte urbana apenas visa estimular a criatividade e a consciência artística na sociedade, além de ajudar a embelezar a cidade de uma maneira muito original. Uma grande parte da arte urbana vem em forma de protesto, que abre portas para o ativismo, manifestações que visam denunciar alguma situação ou contexto que causa indignação. Podem ser feitas de variadas formas, mas a características principal dessas manifestações é a utilização de humanos em atos. Nessas obras sempre há alguma intenção que sustenta sua realização.   Manifestação artística faz referência ao Dia do Índio em praia de Natal Manifestação artística fa

Um pouco sobre Land Art ou Earth Art.

O termo “land art”, se traduzido, significa a “arte da terra” tendo como principal característica a utilização de recursos provenientes da própria natureza para o desenvolvimento do produto artístico. A land art surge a partir da fusão e integração da natureza e da arte donde a natureza além de suporte, faz parte da criação artística. Veja um exemplo do grande artista no mundo land art,  Robert Smithson.  " Plataforma Espiral ",  obra-prima de Robert Smithson ,  em Utah ,  Estados Unidos Geralmente os artistas usam materias advindos da natureza, como folhas, madeira, galhos, areia, rocha, sal, entre outros. Ao contrário da arte exposta nos museus, a land art propõe ultrapassar as limitações do espaço tradicional ao sair deles, posto que é realizada em espaços exteriores e, devido suas grandes dimensões, só é possível conhecê-las dentro de um museu por meio de fotografias. Obras do artista Andy Goldsworthy Algumas Principais Características

Salvador, Bahia, território africano.

Por meio do componente curricular Campo das Artes: saberes e práticas, ministrado pelo docente Joel Pereira, foi realizado uma viagem para Salvador-BA, recheada por muita alegria, músicas, capoeira, pelourinho, farol da barra, Museu de Arte Moderna, e principalmente, muito conhecimento.  Registro da chegada à Salvador. A primeira parada foi na Escola Capoeira de Angola Irmão Gêmeos, no Forte da Capoeira em Salvador.  A recepção foi feita pelo Mestre Curió e seus alunos. Curió, Jaime Martins dos Santos, discípulo de Pastinha nascido em 1939, continua ensinando e difundindo a capoeira angola. Foi apresentado algumas músicas para os alunos que ali estavam presentes. Após uma breve apresentação, entramos para a sala de palestra para ouvir as histórias do Mestre. No momento da palestra a surpresa foi coletiva quando o Mestre mostrou a diferença entre a capoeira angolana e a capoeira regional, pois, para a maioria presente a capoeira era uma só. O mod

Algumas teorias sobre a arte.

Qual é a sua teoria sobre arte? Há contraexemplos na sua teoria? Algumas das teorias apresentadas a seguir possuem alguns contraexemplos, venha pensar comigo. O texto utilizado como referência é a obra de  Adilson Alciomar  Koslowski, "Acerca do problema da definição de arte". A primeira teoria a ser apresentada é a teoria da imitação (mimética): “a arte é feita pelo homem e representa algo para si.”  Há vários objetos criados pelo homem, necessariamente elas são obras de arte? Um objeto que foi exposto em sala de aula e que se encaixa perfeitamente para essa discussão é o garfo. É um objeto criado pelo homem, sendo assim é um objeto artístico. Uma pergunta interessante é, será que todos os garfos são objetos artísticos? Há variados tipos de garfos existentes, dentre eles, existem aqueles garfos de plásticos descartáveis, a produção dele, de fato, foi intencional criar uma obra de arte? Certamente não foi criado com esse intuito, e como uma teoria para ter vali

Renascimento e Perspectiva.

Entrega das chaves à São Pedro, 1481/82 – Perugino Representar a realidade sempre foi uma preocupação dos artistas desde nossos antepassados nas cavernas, questões como forma, volume, cores, espaço eram problemas a serem superados. Dentre todos os outros períodos, o renascimento foi muito importante porque ele marca o momento de interface entre cultura arte e ciência. O renascimento é considerado a releitura da idade clássica, surge nele, o antropocentrismo e é nesse momento que surge, o que mais importa no momento, a perspectiva, onde há um diálogo entre a cultura, arte e ciência. Há além da perspectiva, uma outra característica: o retratismo, que busca ao máximo mostrar a realidade de um retrato numa pintura. Muitos artistas utilizaram dessa característica para fazer a suas obras, e inclusive, ferramentas dessa forma de representar, está presente na obra de Leonardo da Vinci, Mona Lisa. Em sala de aula.. MÃOS À OBRA!! Solicitado pelo professor, começamos a desen